Fallbesprechung und Fallsupervision

In Gruppen- und Teamsupervisionen sowie der Intervision und der kollegialen Beratung werden in aller Regel Fälle aus der Praxis der Teilnehmenden besprochen. Fallbesprechungen und Fallsupervision sind kein eigenes Format von Supervision oder Coaching, sondern zählen zu den grundlegenden Verfahrensweisen verschiedener Formate. Fallbesprechungen mit Einzelnen und Gruppen leiten zu können ist ein zentraler Bestandteil des supervisorischen Handwerks; außerdem sind diese Fähigkeiten gefragt:

• Unterscheiden können zwischen einem Fall als einer konkreten erlebten sozialen Situation (der Umgang mit dem schwierigen Schüler B in der Klasse 3a) und einem Thema (der Umgang mit schwierigen Schülern in der dritten Jahrgangsstufe).
• Die Fallbesprechungen als Problemlöseprozess mit verschiedenen unterscheidbaren Arbeitsphasen sowie passenden Rollen und Methoden gestalten können.
• Zwischen der Dynamik eines Falls und wie sich diese in der Gruppe spiegelt sowie der Gruppendynamik im besprechenden Team/der Gruppe unterscheiden können.
• Einen Fall auf Ebene der Personen, der Gruppen, der Organisation und des Feldes betrachten können.