Praxisbaustein Themen

Q: Flyer

Rassismuskritisches Arbeiten - 13./14. Dezember 2024 Armut und Klassismus - 28/29. März 2025

Diskriminierungskritisches Arbeiten

In der Praxis von Beratung und Training spiegeln sich gesellschaftliche und politische Entwicklungen.

Der Blick auf Menschen, ihre Rollen und ihr Platz in der Gesellschaft ist in Bewegung. Damit verbunden sind sich wandelnde (Wert-) Einstellungen. Dies spiegelt sich auch in Gruppen und Teams verbunden mit Verunsicherung, Spannungen bis hin zu Konflikten.

Es gilt, diese Dynamiken zu (er-) kennen, und die Wirkung auf sich selbst zu verstehen und eine Haltung zu entwickeln. Die Kenntnis und Selbstklärung verbunden mit dem Verstehen für unterschiedliche Perspektiven ermöglicht es, Reflexionsräume zu öffnen und zu halten.

Es erleichtert den Teilnehmenden, eigene Erfahrungen/Wahrnehmungen anzusprechen, in Austausch zu bleiben und sich bewusst zu positionieren

Die TOPS-Praxisbausteine führen in unregelmäßigen Abständen auch in Methoden ein, die die eigene Praxis in Beratung und Training anreichern. Sie sind ein Angebot, sich persönlich und professionell zu reflektieren und Herangehensweisen auszuprobieren.

Praxisbaustein Diskriminierungskritisches Arbeiten

Rassismus, Armut, Sexismus - diskriminierungskritisches Arbeiten in Beratung und Training. Eine Fachveranstaltung in 3 Etappen.

Fachtag 1:
Rassismus-kritisches Arbeiten in Beratung und Training

13/14. Dezember 2024

Fachtag 2:
Armut und Klassismus – unsichtbar und wirkmächtig

28./29. März 2025

Fachtag 3:
Gender-Identitäten zwischen Selbstbestimmung und Deutungsmacht

12./13. Dezember 25

Fachtag 2: Armut und Klassismus: unsichtbar und wirkmächtig

Wir freuen uns, Sie zu unserem zweiten Fachtag und Workshop zu diskriminierungskritischem Arbeiten im Tätigkeitsfeld der Beratung, Training und Leitung einzuladen. In diesen Veranstaltungen möchten wir gemeinsam das Thema aus verschiedenen Perspektiven betrachten und Ihnen die Möglichkeit bieten, sich selbst darin zu verorten, auszutauschen und Ihre Praxis zu reflektieren.

Warum bieten wir einen Fachtag zu Armut und Klassismus an?

Gesellschaftliche Vielfalt hat stark an Bedeutung gewonnen
und damit verbunden das aktive Einfordern von Sichtbarkeit,
Respekt, Repräsentanz und Mitbestimmung. Gleichzeitig
gibt es individuelle, institutionelle und strukturelle Diskriminierung Einzelner und ganzer Gruppen.

Diese zeigt sich in Abwertung, Ausgrenzung, verwehrten Zugängen zu gleichberechtigter Teilhabe bis hin zu Angriffen auf Menschen.

In der Arbeit mit Gruppen und Teams können sich diese
Prozesse abbilden und in Verunsicherungen und Spannungen
münden bis hin zu Konflikten und Polarisierung. Es ist dann schwer und gleichzeitig notwendig, in Klärungsprozessen
auch die eigene gesellschaftliche Positionierung aktiv
wahrzunehmen und anzusprechen, was verbindet und was trennt.

Der Fachtag bietet Ihnen einen ersten Einblick in das Thema und die Möglichkeit, von den Erfahrungen Ihrer Kolleg:innen zu lernen.

Impulsvorträge: Freitagnachmittag

Die Veranstaltung findet in einem ersten Teil hybrid statt, sodass Sie sowohl vor Ort als auch online teilnehmen können.

Wir freuen uns, dass wir Dr. Irina Volf für einen Impulsvortrag gewinnen konnten. Ihr Vortrag über Armut als ein gesamtgesellschaftliches Phänomen beleuchtet die Ursachen und Folgen und zeigt Ansätze zur Armutsbekämpfung auf.

Im zweiten Vortrag laden die Referentinnen Aicha Agrien und Dörthe Friess zum Perspektivwechsel ein - Wenn das Geld nie reicht - Aufwachsen in Armut.

Dazwischen werden Möglichkeiten zum Austausch geboten, sowohl für die Teilnehmenden vor Ort als auch für die remote zugeschalteten Gäste.

Vertiefung: Samstag

Wie beeinflusst Klassismus unser (berufliches) Leben und unsere Chancen?

Mit diesem Workshop von Nenad Cupic startet der Samstag. Dieser bietet eine Einführung in das Machtverhältnis Klassismus, das Diskriminierung aufgrund sozialer Herkunft und sozio-ökonomischer Position beleuchtet. Angelehnt an Rita Mae Browns Zitat „Die Klasse bestimmt dein Verhalten und deine grundsätzlichen Lebensauffassungen“ reflektieren wir im Austausch persönliche Erfahrungen, soziale Prägungen und Privilegien.

Tabuisierte Themen und unsichtbare Aspekte werden offen angesprochen, um ein tieferes Verständnis für die Auswirkungen von Klassismus zu entwickeln.

Der Workshop sensibilisiert für einen reflektierten Umgang mit sozialer Herkunft – im Alltag wie im Beruf. Besonders für Trainer:innen, Berater:innen und Coaches ist es wichtig, unbewusste Annahmen über Klient:innen und die Orientierung an bürgerlichen Normen zu hinterfragen, um Entfremdung zu vermeiden und alle Lebensrealitäten einzubeziehen.

Danach werden Arbeitsgruppen gebildet, um die eigene berufliche Praxis zu reflektieren: Welche Haltung und welche Umgangsweisen sind für mich geeignet, um in meiner Tätigkeit bewusst(-er) zu agieren und Räume aufzumachen, die sich konstruktiv auf die gemeinsame Arbeit von Teams und Organisationen auswirken?

Bevor dieser Tag schließt, hält Susanne Holzbauer den Kurzvortrag: "Gesellschaftlicher Status in Gruppen und Teams –
eine gruppendynamische Erkundung."